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注册绑卡送30_初二女孩暑假作业走红,连人民日报都在转发!她的父母做对了什么

2020-01-11 12:21:38280

注册绑卡送30_初二女孩暑假作业走红,连人民日报都在转发!她的父母做对了什么

注册绑卡送30,学习是主体的一种行为,快乐是对这一行为的体味。

美好的时光总是短暂的,转眼暑假即将结束,

身为学生,讨厌题海般的暑假作业,

更怕开学前,老师要求交作业。

所以,每次都是临近收假,

肯定会熬夜潦草几笔匆匆交差。

或者暑假作业干脆莫名其妙的丢失,

不见了,找不到了……

狗狗成了最佳挡枪对象。

但近日阜阳一位13岁初中生的暑假作业,

却极其用心,可谓惊艳全球,

引得国内外媒体与网友的疯狂转载,

连人民日报都为其转发点赞。

网友惊呼:

“才艺技能满分,厉害了孩子!”

“顿时怀疑自己四大名著白读了。”

“绝对不能让父母看到这条”。

“别人家的孩子,想买。”

13岁的尹同学

来看看这位同学的暑假作业要求:

阅读名著并用思维导图做读书笔记;

用关键词来表述人物形象。

我们的小主角尹同学自幼喜欢绘画,

她就把绘画和笔记结合起来

于是,就有了这样一份图文并茂的作业。

独特的阅读方式,

清晰的思维导图,

惟妙惟肖的经典人物,

让原本名著中情节错综复杂,

人物关系众多,

难以记忆的问题被迎刃而解。

《西游记》我们再熟悉不过了,

但是能用如此独到的方式来诠释,

师徒四人的性格特点,这恐怕是独一份。

袈裟披身,双手合十,

慈眉善目,佛光满面。

一句“阿弥陀佛,贫僧从东土大唐而来,

去往西天拜佛求经。”

便勾起了我们久远的记忆,

想虔诚地唤一声“师傅”。

《西游记》唐三藏

一双怪眼似明星,

两耳过肩查又硬。

挺挺身才变化多,

声音响亮如钟磬。

只见他踩着筋斗云,

手持金箍棒喊杀道:

“呔!吃俺老孙一棒!

俺乃是五百年前大闹天宫的

齐天大圣孙悟空。”

瞬间,脑海中的美猴王立马出现。

《西游记》 孙悟空

黑脸短毛,长喙大耳,

肥头大耳的猪八戒。

动不动就嚷着散伙,回高老庄找他的翠兰,

数他最懒,吃的最多,

怪不得猴哥要喊他“呆子”。

《西游记》猪八戒

师徒四人中,

数沙和尚淳朴憨厚,沉稳谦逊,

西行的路上一直任劳任怨。

“师傅,大师兄说得对呀。”

“大师兄,师傅和二师兄说的对呀。”

“二师兄你少说两句吧。”

成为沙师弟的经典台词。

《西游记》沙僧

除了上面这些,尹同学还做了王熙凤、诸葛亮、曹操、林冲、武松等名著角色,还画了革命英雄江姐的思维导图。每一笔都非常用心,同时配合思维导图的方法帮助记忆,更加深了自己对学校要求知识的理解与掌握。

掌握思维导图的方法,请点击这里(用这个好工具,教出会学习的孩子)

当老师将尹同学的笔记

发在朋友圈的时候,

细腻的文字,精美的画像,

尹靓竟然将枯燥无味的

暑假作业变成了艺术品,

顿时引起刷屏级的转发点赞。

看完这位学霸的学习劲头,一定有爹地、妈咪在声声感叹:永远都是别人家的孩子,我家孩子要有人家孩子一半的用功,都知足哇!

《超级演说家第二季》第六期,李承远一篇演讲《请把快乐还给学习》,不仅道出了万千学子的心声,也是对当下孩子们教育问题的一个剖析。

李承远的《请把快乐还给学习》与尹建莉老师的“爱与自由”“作业不等于学业”的理念不谋而合。

假期作业或者平时的家庭作业,美其名曰为孩子好,但是不是所有的孩子都是“尹同学”,也不是所有的作业都是有意义的。

我们总觉得,老师布置的作业都是正确的,都是对学习有用的,孩子都应该认真完成。事实上,孩子们承受着巨大量的作业(包括来自学校、课外班、家长),这其中太多的无效作业,甚至是负效果作业,过大的作业量已经严重破坏到了孩子的学习兴趣,它的破坏性已经远远大于它所带来的好处,尹建莉老师把这种作业称为“暴力作业”。

尹建莉老师说,回家多写作业就可以让孩子学得更好,这不过是一种物理意义上的推断,表面上合乎逻辑,实际往往不成立。物极必反,太多的作业就是反教育的。正如李承远在演说中提到的,如果孩子们的成绩真的完全与作业量成正比的话,那还要老师干什么。

曾看到一个案例,美国一位教育家做了一个试验:

他选择了两所水平相当的学校做实验,学校a按常规进行教学,即孩子们在学校只是上课和写作业,类似我国现在的学校状态;

另一所学校b的孩子们学习半天,活动半天。活动内容就是做手工,有木工、缝纫、烹调、养植等,没有书面作业。

结果,几年后,两所学校的成绩不相上下,但学校b的孩子们综合能力明显高于学校a。

现在暑假即将结束,又是一大波父母焦虑涌上心头的阶段了,为什么?为了暑假作业。

相信怀有同样焦虑的家长还有很多,我们的内心还是很难完全让自己不再 “作业崇拜”。之所以如此,是因为我们都有作业=学业的固化思维,好像作业的好坏决定了孩子的人生。在孩子的自由成长和作业之间,我们大多数选择了后者,即便孩子不愿意,“逼”也要让孩子把作业写完。但是想想上面那两所学校的实验对比就能看出,孩子人生中所需要的竞争力并不是只靠写作业就能拥有的。

孩子成长过程中,阳光与自信,对世界的探索欲与求知欲远比所谓的作业与成绩更重要。

可怜天下父母心,希望孩子尽快成才的急切心理,有时让我们走向了正确家庭教育的反面。

我们希望孩子成功,拥有一个完美的人生,但一个真正成功的人应该是什么样子呢?

尹建莉老师做过描述:我认为一个真正成功的人不是拥有多少金钱、掌多大的权,而是他能独立养活自己、跟周围人相处融洽以及有幸福感,具备这三点的人,他就是成功的。

这样的人通常都来自一个充满自由、互相尊重、充满爱的家庭。

知名教育家易中天说:中国教育的目标是“望子成龙”;标准是“成王败寇”;方法是“死记硬背”;手段是“不断施压”,还美其名曰“压力即动力”。至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没人去想。

作为家长的我们,请蹲下来看看孩子,看看孩子是不是已经被沉重的作业压的喘不过气,看看孩子是不是已经被无端的指责消磨了自尊,看看孩子是不是已经被所谓的排名打垮了自信。

作为父母我们要明白,最好的亲子状态,莫过于“我是爱你的,你是自由的”;

作为父母我们要知道,孩子是一朵野花,她不是盆栽,无需修剪;

作为父母我们要理解,孩子是一个即将离你而去的独立之人。

所以我们的任务就是要帮她完成独立,支持她成为灿烂的自己!

——尹建莉

生活在当下教育的大环境中,做到改变认知、改变行为,我们的第一感觉是心力不足,学堂对此表示理解,但世上无难事只怕有心人,只要愿意,请勇敢地迈出第一步。

当你想做一件事或者想要某种东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你!

——《牧羊少年奇幻之旅》

有这样一群家长,他们找到了正确的方向,选择了勇敢面对真正的问题,正在变得越来越好!

让我们来看看他们最真诚的感受。

他们都“毕业”于尹建莉父母学堂的【28天作业训练营】,是第8营的父母们,8月21日他们结束了28天的赋能成长学习,通过视频以及留言的分享,相信大家也看到了他们这28天的成长。

附上新鲜出炉热乎的满意度调查数据:

对本次训练营辅导员辅导的满意度高达99.09%;

对本次训练营管理员的服务满意度高达98.18%;

只要您愿意迈出改变的第一步,我们会一直陪伴您!

为了帮助更多的家长更快速、更有效、更容易地解决孩子的作业问题,尹建莉父母学堂进行了长达6个月的系统升级,打造出【28天作业训练营】。本次升级,由尹建莉老师亲自策划,是尹老师三十年育儿经验的首次产品化呈现,其目的是基于每个家庭各有特点、每个孩子各有特色的实际情况,为家长提供量身定制专属服务,让每一个家长在实践中多一点鼓励和帮助、少掉点“坑”、更快地成为尹建莉式的好妈妈,尽早收获一个热爱学习的好孩子。

为满足学堂铁杆粉丝们的不同需求,现推出【作业训练营资格证】。

9月1日将恢复原价1999元。